蒙氏教具：卡片与卡片的配对 示范步骤： 1．引导完成图形嵌板与卡片系列配对练习的孩子，准备好工作毯。 2．家长从第一系列巾选出一束卡片，让孩子排在工作毯上。 3．然后说：“请拿一束和这共同样形状而有粗线的卡片来。”让 孩子从小木架里拿小—束同样形状的第二系列卡片。 家长把第二系列卡...
蒙氏教具：图形与卡片配合 示范步骤： 1．准备练习用工作毯。 2．家长从放卡片的木箱中取出第一系列涂满底色的卡片一束，拿下橡皮圈后把卡片排列在工作毯上(参考照片，可以排成两排或一排)。 3．家长坐在孩子惯用手的右边。 4．让孩子从图形嵌板中选取与卡片相同的图形进行练习。 5．取出图形嵌板，不依顺序放置，抽屉放在工作毯...
数字卡片 适台年龄：3岁~5岁 所需材料： 蒙氏专用教具。一套数字卡片：绿色的1—9(最窄)，蓝色的10一90(2倍宽)，红色的10—900(3倍宽)，绿色的1000一9000（4倍宽） 示范步骤： 1．告诉孩子，将要给孩子介绍一种有意义的工作。 2．将教具放在托盘中，摆在大人和孩子的中间，让...
玩法：将全班幼儿分成两组，教员用小棍指一字，哪一组幼儿读的又对又快，就将这一组的小红旗从梯子上向上爬一格。小红旗先爬到梯子顶端的小组为告成者。也可从每组中选出一名幼儿入行竞赛，谁读的又对又快，则本组的小红旗就向上爬一格。玩法：游戏前将棋子小字卡反扣在棋盘上，游戏入部着手，请几名幼儿轮番翻动棋子读字。读对了，棋子回己，...