新生宝宝可爱极了，每个人都想抱一抱，但是家长要注意啦，最好不要让以下六种人接触宝宝。 有水疱者勿近 大人如果在面部、唇角、眼睛、手足等部位，出现米粒大小的水疱，几个或十几个连在一片，并且伴有发热或局部淋巴结肿大，就应警惕是否感染“单纯疱疹病毒”，因为上述症状正是“单纯疱疹病毒&rd...
面对四肢软绵绵、头昂不起来，颈也无力的新生婴儿时，新妈妈通常都可能感到十分紧张，而自己的手似乎显得很笨拙。其实，婴儿头顶柔软的前卤都有一层硬膜保护着，妈妈们只要正确地，小心地照料，并不会伤害到他。 宝宝一生下来就需要食物、温暖与睡眠，也需要别人亲近、安抚。那么，如何抱起及放下新生宝宝呢？ 3步掌握抱新生儿的技巧 第一...
5 、6个月的宝宝随意运动和不随意运动正在开始形成，眼睛和手的协调性逐步发展，对周围事物的关心和兴趣迅速提高，开始喜欢抓东西玩，一旦抓到手就不肯放。这时需要用玩具有目的地来增加他全身和四肢的活动，放在或挂在距离宝宝30-40厘米的地方，吸引宝宝去抓取。同时还要给宝宝那些颜色鲜艳、带有声响的玩具，以发展宝宝的视、听觉。 ...
在选择玩具时，家长需了解相应阶段宝宝的心理、生理发育进展，为3-6个月的宝宝选择玩具，应注意以下几点： 发展视觉：色彩鲜艳的脸谱、图片、动物造型； 发展听力：小摇铃、拨浪鼓、八音盒、风铃； 发展触觉能力：选择不同质地的玩具； 发展身体动作和精细动作； 激发愉快情绪； 安全、卫生、易清洁。
此时的宝宝已经会坐、会爬，喜欢在床上或地铺上爬来爬去，应该为宝宝准备一些能够吸引他爬行的球类玩具，此时的宝宝好奇心强烈，喜欢各种音响，经常敲敲打打弄出些声音来，以此为乐。喜欢模仿大人动作，比如喜欢翻书。自己喜欢的玩具抓住就不肯让别人拿走。 这个阶段适合7-9个月宝宝的玩具有： - 易抓的小球，能发出响声的玩具； - 洗...
安全是你为宝宝选择玩具时应考虑的重要因素。购买之前，你应确认以下几点： 一、 玩具已通过安全和合格检测。 二、 各部分结构耐用，不会散开。 三、 玩具如果是电动的，应有安全保护装置。 四、 所有的蜡笔、涂料和玩具圈等材料都应该是无毒的，因为它们有可能被宝宝放进嘴中。 五、 玩具如果是用来骑行的，应该重心稳定而不会跌倒，...
儿童心理学家说：“玩就是儿童的工作”，那么玩具就是宝宝“人生第一部教科书”。 玩具是宝宝认识世界的一个重要途径，宝宝对事物、对人的认识就是在玩玩具的过程中逐渐形成的。那么玩具对宝宝究竟有哪些作用呢？ 一、 玩具可以促进宝宝感知觉的发展。宝宝在游戏中视、听、触觉及情感反应得到发展，锻炼了他们的注意、记忆、观察、想象等认识...
爬行（肢体动作） 保证宝宝有足够的“在地板上自由爬行的时间”，以锻炼和积累经验。 藏猫猫（肢体动作） 将你的部分身体藏起来，然后让宝宝找你。可以用你的身体或宝宝的玩具经常同他玩这种游戏，在必要时可以叫他的名字。但你不要把自己完全藏起来，需要让宝宝知道你还在这儿。 玩器具(精细动作;听觉/语言) 宝宝的协调性已有很大发展...
电话游戏（听觉/语言，自立） 准备一台玩具电话或把真电话的电线拔掉。让宝宝坐在你的膝上，把电话放在你的耳边，并同他讲话：“喂，……（宝宝的名字）。”然后把电话放到他的耳边，重复同样的句子。这样重复几次后，你可以用两三句话的长句同他交谈。在谈话中，要使用宝宝的名字和他能听懂的其他单词，如“爸爸”，“再见（拜拜）”等等。而...
熟悉的运动（肢体动作，情绪/社交） 在10月怀胎的过程中，宝宝已经体会到了运动，他在子宫里自己运动，同时能够感觉到妈妈在走路、弯腰或者晃动。所以，来回摇晃宝宝会使他感到很舒服，有一种回到妈妈肚子里的安全感。 摸摸蓝天（肢体动作） 抓着宝宝的手，轻柔地将他的手举过头顶，再放下。嘴里说：“我们向上够，我们向下够，让我们一起...
宝宝按摩操（皮肤触觉，情绪/社交） 在宝宝睡醒的时候或是换尿布的时候，妈妈可以给宝宝做做按摩操，双手搓热，轻轻地从上至下按摩宝宝的四肢、手脚、胸腹、后背，动作要轻柔。同时可以轻唤宝宝的名字，告诉他你在做什么，或为他念一段上口的童谣。宝宝会因此感到舒适和愉快，并且可以促进宝宝的血液循环。这种按摩每天可以进行5至6次，每次...
洗手（自立） 让你的宝宝坐在厨房或浴室的台子上，让他能够摸到水池，学习开始自己洗手。在洗手时，和他谈谈干净和脏、湿和干、洗完了和没洗完、有泡沫和无泡沫、肥皂和溅水等事情。注意千万不要让宝宝拧动热水龙头，但可以溅一点点热水在他手上，给他一些感性认识。 动物游戏（创新/创造力，肢体动作，听觉/语言） 学马奔驰与吼叫；学青蛙...
飞行玩具（肢体动作） 当宝宝躺在地板上、床上或坐在婴儿车上时'大人拿一个会发出有趣声音的玩具在宝宝面前摇摆'让宝宝击打它'宝宝可能更喜欢用脚踢着玩。 宝宝飞（肢体动作） 当你躺在床上或地板上时，轻柔地将宝宝举起、放下，或者搂着他的胸部或腹部，让宝宝向前“飞”，向后“飞”，或从一边“飞”向另一边。缓缓地放低他的头，然后放...
看颜色（视觉） 你在脖子上戴一个鲜艳的项链或彩色珠链。在喂饭或看护他时戴着项链让他看。收集鲜艳的丝巾和领带，并系在婴儿床边。给宝宝穿双鲜艳颜色的袜子。试将袜子套在宝宝手上，看着他是怎样把手举到眼前，并专心凝视。对宝宝说“多漂亮的颜色”之类的话。 虫虫，虫虫飞（视觉，听觉/语言） 抱着宝宝看着他的眼睛，慢慢晃动你的食指，...
脚锣（肢体动作） 试着把一只薄金属盘放在3 个月大的宝宝脚前，让他用脚去踢出声。 玩毯子（肢体动作） 当宝宝3个月大时，你可以将他放在一块干净、平整的毯子上，训练他扭动或移动身体。你可以将他感兴趣的东西放在他身边，以此来鼓励宝宝翻身。 宝宝坐起来（肢体动作，听觉/语言） 让宝宝躺在软地板上，你面对着他坐着，轻柔地拉着他...