胎儿期及婴幼儿期是宝宝大脑发育的关键时期，此时神经组织发育所需营养是否充足，直接影响宝宝的大脑发育及日后的智力开发。 在众多的营养素当中，卵磷脂对大脑及神经系统的发育起着非常重要的作用，被专家们美称为高级神经营养素。 我们知道，宝宝的大脑发育包括两个非常重要的方面，一方面是脑细胞的大小及数量、另一方面是各神经细胞间链接...
婴1月 大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻（2秒）。 精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。 适应能力：眼球会跟红球过中线（稍有移动即可）、听到声音有反应。 语言：自己会发出细小声音。 社交行为：眼睛跟踪走动的人。 婴2月 大运动：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时（5秒） 精细动作：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片...
*发展时机： 八至九个月。 *发展状况： 大致上分为两个阶段，俯爬式以及狗爬式。一般而言，宝宝在八个月左右时懂得自然的爬行。在学习爬行的初期，几乎都是以同手同脚的移动方式进行，之后会以手肘往前匍匐前进，而且腹部贴在地面，爬行速度十分缓慢。在九个月大时，身体才能慢慢离开地面，采两手前后交替的方式，开始顺利地往前爬行。 *...
*发展时机： 八至十个月 *发展状况： 吴芬芬医师指出，一般婴儿在八个月大左右可经由扶持而慢慢学习站立，九个月时能攀扶着家具站起来，到了十个月大时就可独立站立。 *意义： 站是走的前驱期，婴儿在学会了站及接下来走的动作之后，其活动力会比之前增加好几倍。 *关于骨骼的问题： O形腿、X形腿、内八、外八、扁平足这些腿部问题...
*发展时机： 十至十五个月 *发展状况： 宝宝走的动作发展分为五个阶段。 第一阶段（十至十一个月）：此阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，当父母发现宝宝在放手能稳定站立时，就可以开始尝试走路了！ 第二阶段（十二个月）：蹲是此阶段重要的发展过程，父母应注重宝宝站――蹲――站连贯动作的训练，如此做可增进宝宝腿部的肌力，并可以...
*发展时机： 六至八个月。 *发展状况： 宝宝到了六七个月大时，脊部、背部、腰部已渐渐茁壮，因此从翻身到坐起是连贯动作的自然发展；通常宝宝会先靠着呈现半躺坐的姿势，接下来身体会微微向前倾，并以双手在两侧辅助支撑。 一般来说，六个月至六个半月的婴儿时期，宝宝会开始学会独立的坐姿，但是如果倾倒了，就无法自己恢复坐姿，一直要...
*发展时机： 四至六个月。 *发展状况： 医师表示，婴儿在五至六个月时会有意义地翻身，由于此阶段宝宝的身体各部分发展已臻成熟，会出现反射反应，其发展的历程为俯姿翻为仰姿，再由仰姿翻为俯姿。 *意义： 婴儿身体各部位已渐渐发展成熟，包括神经、骨骼、肌肉等，所有的五一节配合良好，粗动作才能渐渐有所发展。而翻身动作良好，将有...
衡量宝贝肥胖与否除了传统的身高体重这一形态指标以外，还应辅以运动智能指标来综合观察，如有的宝贝身高体重都很正常，但是由于缺乏运动使身体显得很臃肿，动作也不是很灵活，这样发展下去就会对宝贝的身体成长有影响，所以建立一个多角度的肥胖标准体系是非常必要的。 郭建国老师基于多年的儿童运动研究和儿童减肥实践，建立了一套衡量1岁以...
在孩子成长发展的过程中，许多父母都很关心“宝宝爬行”的课题。“爬”似乎是多数宝宝由坐而站必经的阶段，而“让宝宝多爬，有助其智力提升”的观念，也曾在几年前被大加倡导；然而实际上却也有为数不少的宝宝不经过爬的阶段，便直接站立、学走。 那么宝宝不爬是正常现象吗？是否宝宝不经过爬的阶段，智力发展就比肯爬的孩子略逊一筹？如果父母...
（接上文） 爬行能强化肌肉、刺激触觉，增加孩子的空间感 虽然从疾病、神经医学或心智发展的角度来看，宝宝略过爬的阶段，直接学站、学走，并不如父母想象的“有什么问题”，或许我们还该为孩子的“发展迅速”感到高兴。然而，如果从“复健医学”或“蒙特梭利幼教”的观点来看，“爬行”对宝宝的身心发展，却有着不可忽略的意涵。 疗养院康复...
小宝宝能够自己活动身体了，这无疑是令家人高兴的事。但现在许多家长很重视宝宝的走、跑、跳等动作的发展，对宝宝是否会爬却不太重视。幼儿教育专家认为：爬是宝宝的一项重要活动，对他的成长非常有益。首先爬需要抬高并左右转动头部，有利于锻炼颈部肌肉；其次，爬需要胳膊及手腕的力量支撑整个上半身，因此，有利于锻炼胳膊及腕的力量，对今后...
（接下文） 跪爬训练： 有些宝宝不用家长帮忙，自然而然就学会爬了，而有些宝宝则需要家长帮助，才对爬产生兴趣。对于需要家长帮助的宝宝，家长要充满耐心和信心，积极地参与到宝宝的活动中来。 正确的爬行动作：腹部抬高，四肢着地，手脚步交替向前。 在最初的锻炼阶段，宝宝掌握不好方法，可能还在腹爬，或者只是双腿用力一蹬，往上蹿，这...
当宝宝口中说出类似Hi或Apple的发音，你是不是会觉得讶异不已，从小教0岁宝宝英语，这个构想可能吗？如果可能，又该如何进行？是不是有什么适合的教材，可以让妈咪或爸爸轻松上手？父母的英语程度不好，能自己教孩子吗？ 培养0岁宝宝对语言的兴趣 现在许多学龄期孩子的父母，把孩子送到补习班或幼儿园，希望孩子回家后便能说一口流利...
教0～1岁宝宝英语的步骤 张湘君指出，学习母语是从听、说、读、写逐步学习起，而学习外语最好也采用类似的步骤，而且量要扩大，这样才能事半功倍。 1、由儿歌入门 教0-1岁宝宝英语最好能利用亲子共玩的方式，听觉、视觉、触觉、动作一起来，宝宝在多重刺激下，学习得较快。 方式：先放录音带或录影带让宝宝熟悉旋律，接着父母跟着唱歌...
对于幼儿园的孩子来说，能不能“玩得好”，决定了他们是不是“学得好”。 父母们普遍认为，把孩子送进幼儿园，是他们成长道路上的必经之路。但在问到孩子们在幼儿园里学了什么时，似乎除了唱歌跳舞做游戏，他们没有“学习时间”。其实，很多父母还不清楚，玩，就是孩子们在幼儿园里的功课。 而且，所有这些孩子们喜爱的娱乐活动，能够培养他们...