孩子降生时，其脑颅的大小相当于成人的1/4，它甚至比产道还大1.8%，所以只有被挤压才能通过产道，经历过产道挤压刺激的大脑，对外界的反应速度会比较快。否则如果大脑再长得再大点，超过了产道能容纳的极限，那么人类就有可能灭绝了！ 从出生到少年期，人脑的发育速度从快到慢，而反映脑发育程度的脑垂，从新生儿的390克，经历了1周...
大脑最原始的学习来自于视、听、嗅、触及重力感，特别是触觉，分布最广，感觉信息最多，也最为复杂。 当胎儿10周大时，触觉已开始动作。在长期压力下孕育的胎儿，当他出生时会呈现出吸吮大拇指至溃烂程度的。新生儿靠着唇部敏锐的触觉，搜寻奶头，获取口腹需要，同时，也仰仗手掌敏锐的触觉产生抓握反射。婴幼儿通过触觉，尚能达到下列三方面...
说到一个人的智力水平如何，许多人可能认为智力就是聪明的程度，或着说是记忆力、理解力以及解决问题的能力等一些方面。其实，智力是人类对客观事物的认识能力，是各种认识能力的总和，是获得知识的能力，是认识、理解事物和运用知识与经验解决问题的能力。 智商是用来反映一个人智力水平的比值，它体现了一个人的观察力、注意力、记忆力、思维...
对零至一岁宝宝进行智慧教育可以从以下几方面入手： 一、提供视觉刺激：家长可以在宝宝亲亲宝宝,的四周贴些图片，并经常更换，来促进孩子的用眼兴趣。 当他能自如地用手抓握时，就会拉扯这些图片，好像他能把图片上的人、景物拉出来似的。也可以将小床的围栏油漆得鲜艳些，或者买一些纯白或光亮的栏杆，用剪成小块的毡制品、彩色广告纸装饰一...
父母只要细心观察自己的宝宝，往往在婴幼儿期就能发现智能缺陷的某些特殊表现。如： 1、睡眠过多，看起来象个“乖孩子”，整天昏昏欲睡，不吃、不闹、不哭，过于安静。 2、“惊厥”样点头，拥抱状抽搐，或者哭声尖、直，无声调变化。 3、“外貌特殊”，多见于遗传性疾病，如先天性愚型儿头小、眼角外吊、塌鼻梁、眼距宽、舌常伸出口外、流...
许多父母忽略了婴儿期的教育，主要原因是认为宝宝太小，没必要施以教育。而研究表明：这个阶段的宝宝已经具备了接受教育的能力，只不过需要给予的教育不是我们所谓的“知识教育”，而是适合宝宝生长发育的能力教育。例如：利用合适的游戏，帮助宝宝学习走路、说话等等。 我们常常重视的是：宝宝的营养、健康与发育；宝宝的冷暖与饥渴；宝宝的安...
有的宝宝3岁多了，还不会自己吃饭，有的父母因此而不愿意送宝宝去幼儿园，担心宝宝在幼儿园没有人喂饭，吃不饱。不会自己吃饭的宝宝一般还伴有挑食、偏食、吃饭慢等一系列饮食习惯方面的问题。其实，应尽早养成宝宝自己吃饭的习惯。 专家认为，吃饭不仅能为宝宝提供生长发育所必需的各种营养物质，而且宝宝的饮食行为发展是否正常，还关系到宝...
宝宝快1岁了，他已经学会爬，并逐渐学会站立和行走，他对身边的任何东西都有着极大的兴趣。你会发现宝宝的好奇心非常强。有的宝宝对电话里的声音感兴趣，常常牵拉电话线；有的宝宝对墙上的电源插孔感兴趣，常用小手指去捅，家长越是阻拦，他越要去试，小宝宝变得调皮、不听话了。 宝宝喜欢探索的精神应该受到鼓励，他不停地触摸各种东西，不断...
书代表着学识，好书犹如好舟，能载着孩子遨游知识的海洋。希望孩子成材的父母都会为孩子选择好看的书。 但什么时候给孩子看书呢？可以从孩子视物清晰后就开始，最迟也不要晚于10个月。有的父母担心，孩子太小，不会看光会撕，所以“等他长大点再说。” 其实，在1岁之内，宝宝撕书与看书都是一种学习。撕的动作可训练孩子两手的协调性。撕时...
新生儿的教养十分重要，不要以为他们只是吃喝拉尿睡，早期教养是日后身心正常发育的重要基础。其做法如下: 1、成人利用一切机会与新生儿说话，内容与生活内容相结合。如“吃奶吧！”“渴了 吗？”“宝宝真漂亮。”“妈妈来了”等。 2、经常抚摸新生儿前额和全身皮肤，经常搂抱孩子，喂奶或换尿布时要感情充沛地望着孩子，不停地说啊说，以...
时下，孩子的图书种类繁多，家长也乐于为孩子购买。在许多家庭，图书和种种玩具一样成为孩子的“宠物”。但是，许多家长在给孩子买书时目的性不强，甚至只是把买书当成满足孩子愿望的一种手段。在不少人看来，孩子爱看书是好事，但对什么样的孩子、多大年龄看什么书并不一定十分了解，买书时也不多加考虑。 其实，图书尤其是婴幼儿看的图书，应...
一些家长发现，宝宝非常喜欢撕纸，刚买的新书，宝宝看几眼就开始撕，一直到撕烂为止，许多家长因此提出疑问，宝宝不爱看书怎么办？其实这个担心是不必要的，如果学说话、学走路一个，撕纸也是宝宝的学习过程。 宝宝满6个月以后，往往会出现撕纸现象，宝宝是想通过自己的努力，改变某些事物，从而满足新奇感。此时，他们的手部动作渐趋精细，手...
宝宝的听力开始得很早，甚至起始于胎儿期。近年来，儿童早期教育研究者认为，胎儿在母腹内已有听觉，早期听觉刺激是胎教的主要方法之一。宝宝在有了听觉之后，他就要不停地听，只要落在他的听觉范围内，他便收入耳内产生听觉，传入大脑，留下痕迹，一直到入睡为止。听觉不仅使宝宝辨认周围环境中的多种声音，而且凭此掌握人类的语言，婴儿期是儿...
宝宝应该在几个月抬头? 每个宝宝的成长过程都不相同，运动功能发展的区别也是很大的。但要遵循普遍的规律的，一般来说，宝宝学会控制自己的身体是从头部开始逐步下降到手、躯干和腿的。 宝宝刚出生时颈部肌肉与四肢不同，没有收缩能力，如果将他的身体提起，他的头部抬不起来。宝宝满月以后，父母在每次喂奶前可以让宝宝俯卧练习抬头，每次半...
一、视觉刺激 1、新生儿出生15天就能识别颜色，可在宝宝小床上方距离宝宝脸部15～20厘米处悬挂各种颜色鲜艳、有声响的彩球、摇铃等，给宝宝观看。 2、在宝宝的小床附近贴一些清晰的亲人画像，如爸爸、妈妈，让宝宝看亲人的画像。或者妈妈在给宝宝喂奶时，亲切地望着宝宝，让宝宝也看着妈妈的脸。 3、宝宝出生10天时，用一张32开...