蒙氏教具：几何学立体积木 适台年龄：3岁一5岁 所需材料： 蒙氏专用教具。 1．九个基本的几何学立体，每个都是木制并涂成蓝色，另有一个木盒装九枚几何图形的投影板。 2．几何学立体的种类有：球体、椭圆体、卵形体、立方体、长方体、三角柱、四角锥、圆柱、圆锥，其边长或直径为6cm，高约l0cm。投影板与立体的一个侧面相等。...
蒙氏教具：立体与立体的重叠，侧面与侧面的相合 1．引导完成几何图形嵌板及卡片的孩子，介绍几何学立体积木，并准备工作毯。 2．用两手将立体一个一个捧到工作毯上，仔细观察每个立体，然后拿起来抚摸。 3．家长坐在孩子惯用手的右边。 4．尝试所示各种立体的重叠及侧面的组合。 第一种：立体上下重叠 ①长方体+立方体。 ⑦长方体...
触觉板的配对 示范步骤： 1．将D板连同木盒一起放到桌上。 2．家长坐杯孩子惯用手的右边。 3．从木盒中找出最粗及最细的砂纸木板各一对，共四块放在桌上。 4．拿起一块最粗的板子放在孩子面前，示范触模的方法，以左手按住板子左下角，右手指内外向内轻轻地抚摸。 5．让孩子试着做做看。 6．其次给孩子另一块比较细的木板，等孩...
吹气 轻轻地在婴儿的手，脚和肚子吹气并发出亲吻的声音，这是为了让孩子的笑的最好的方式。不久，你会发现你的嘴唇吹的声音影响不大，因为宝宝就可以开始学习你嘴唇的声音。 无辜的和夸张的动作 婴儿喜欢观察周围的人，无辜和夸张的表情会使婴儿感到可笑，会忍不住笑。这就是为什么许多父母在孩子出世后，我们的工作等原因，有时甚至打喷嚏...
听觉训练 我们平常听到的声音可区分为杂音(噪音)及乐音两种。乐音令人愉快，而杂音都令人不舒服。教室里常用为孩子的吵闹声、尖叫声及翻转东西的声音而变得很不安宁。听觉教育的目的就是要让孩子辨别各种强弱的杂音，以便和乐音有所区别，进而对不协调的 杂音产生厌恶感。蒙台梭利博士在著述中提到：“…&he...
什么是蚕豆病 G6PD缺乏症是一种常见的遗传病，终身不能改变，故照顾患有此病的BB要十分小心，最好找医生查询清楚一切的禁忌，可吃与不可吃的东西，并小心照顾。 G6PD,Glucose-6-Phosphate Dehydrogenase是先天性红血球六磷酸葡萄糖去氢酵素缺乏症，简称为G6PD或酵素缺乏症。G6PD的作用...
触觉教育 触觉教育与视觉教育—样，应该受到足够的重视。孩子敏锐的触觉需要长时间的培养。触觉是经由手对物体的接触来感觉物体的性质，它分成许多类。如对物品表面粗糙、光滑、轻柔等的触摸；对冷热暖的温度感觉；用手拿捏食物与拿物品时的重量、压力的感觉；识别物体大小、实体认识感觉(即肌肉感觉)等等。 在蒙氏感官教育中...
肃静游戏 适合年龄：2．5岁~4岁 所需材料： 家里的杂音以及我们周围的噪音 示范步骤： 1．先关掉家中人为的声源(如电视、音响等)，以及可能会导 致中断活动的因素(如正在烧的开水、电话等)，再邀请孩子到比 较安静舒适的地方(如书房、卧室等)。 2．告诉孩子这是一个特别的活动，你现在要让自己的头(或是 手、脚等，你自...
嗅觉教育 幼儿的嗅觉也不十分发达，所以要用嗅觉来吸引孩子的注意是非常不容易的!在感觉教育中，嗅觉训练与味觉训练面临着同样的困难。 嗅觉教育的目的是训练鼻子以辨别各种不同的气味，让孩子在视觉经验之外还能进人另—个感觉世界，如我们生活中所接触到的自然界的花草、树木、食物(水果、香料、调味品)及肥皂、香水等。由...
音筒 适合年龄 所需材料 蒙氏标牌教具。在两个木箱，每各有六个木制圆筒，圆筒内装有不同的材料(小石子、砂子、谷类、米粒、米糠等)，摇动时能发出强弱程度不同的声音。圆筒和木箱颜色相同，分成红、蓝两组，两组的六个圆筒各自成对，可以进行配对练习。 练习目的 直接目的：培养辨别声音强弱的听觉能力。 间接目的：发展腕部的肌肉运...
辨别声音强弱 示范步骤： 先从十二个音筒中找出声音最强和最弱的各一对放进木箱中预备着。即拿出最强及最弱的两对音简，共四个进行配对。 1．引导孩子，介绍音简，让孩子把木箱搬到桌子的右上角。 2．从木箱里拿出事先放好的四个音筒，木箱盖好后放在桌子的右上角。 3．家长坐在孩子惯用手的右边。 4．拿起声音最强的红色音筒进行示...
数学教育 手眼协调以及独立等内在待质的发展，而这些内在特质正是孩子初学数学的必备条件。 感官教育，蒙台梭利博士为了使孩子在较早的年龄阶段对数字熟悉、敏感，而没计了大量的与数学教育相关的各种各样的教具——“大自然为孩子准备了花、草、树木、动物，但却没有展现数学的亲密性，因此，我才将感...
蒙氏数学教育——数棒 数棒，是用来学习从l到10的基数，并且结合了数名和数量教学的教具，借由红、蓝相间的设计，让孩子学习“合理性计数”。 孩子通过手的触摸与口的计数，数名和数量才能结合。数棒具有整体与个别、等量、可计数的功能，因此能给予孩子较清楚的数的概念，尤其在做两数...
彩色串珠梯 适合年龄：4岁一5岁 所需材料： 蒙氏专用教具。 1．十色的彩色串珠梯一套。 2．盒子一个(装彩色串珠梯用) 3．棉布一块。 4．小桥一个。 5．托盘一个。 示范步骤： 1．准备好桌子，邀请孩子一起来工作，介绍要做彩色串珠梯的工作。 2、取来教具，将棉布铺开，将彩色串珠一一拿出散放在布上。 3、拿出第一串...
砂纸数字板 适台年龄：2岁一4岁 所需材料： 蒙氏专用教具。砂纸数字板一套。 示范步骤： 1．取来砂纸数字板，放在工作台上，邀请孩子和你一起来工作。 2．从盒子中轻轻地取出砂纸数字板“1”。 3．左手按住砂纸数字板、伸出右手食指并按字型描写数字 “1”，同时说出其名称&...