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巧妙培养幼儿的同情心

同情心是一种非常重要的人格品质,是一种对他人的不幸和困难产生共鸣及其对其行为的关心、支持、援助的情感,是人的道德情感之一。道德情感教育是幼儿品德培养的重要内容。同情心作为道德情感的一种,对幼儿顺利融入社会,协调人际关系至关重要。幼0家0儿童   一、幼儿缺乏同情心的因素分析幼1家1儿童   1.现代社会经济的迅速发展...
心理教育 2006-12-16 322 0 评论

让幼儿学会解决冲突

在幼儿园我们经常看到、听到孩子们因一些小事情发生冲突从而向老师告状。那什么是“冲突”呢?所谓冲突是指活动参与者之间相互反对或一方阻止另一方企图的自觉行为,它是教育活动中的基本互动形态。而我们应该如何解决幼儿之间的冲突呢? 一、给幼儿创造一个宽松的环境 宽松的环境会让幼儿身心放松,可增加幼儿心理...
心理教育 2006-12-16 299 0 评论

让孩子学会“等待”

经常的“即时满足”,对孩子是无益的。有时甚至是有害的。从小给宝宝一点点挫折感,让他学会等待,从而让他懂得珍惜,长大后,这种品质也会在他的生活中发挥重要作用。   人类欲望的满足,可以分为几种:延迟满足、适当不满足、超前满足、即时满足、超量满足。好的教育总是提倡“延迟满足&rdquo...
心理教育 2006-12-16 306 0 评论

调教嫉妒心强的宝宝

别以为“嫉妒”只有成人才有,而且只是心胸狭窄的表现,宝宝其实也“嫉妒心”,请你密切关注本文!   2岁的朵朵,很懂事,很机灵。可是每次不管她有多高兴,只要一看到妈妈抱别的小朋友,她就一个劲的哭闹。朵朵妈对此很苦恼。5岁的琪琪一次在早操时故意绊倒班里一个小朋友的脚,被发现...
心理教育 2006-12-23 306 0 评论

关注婴儿的心理需求

婴儿是指一周岁内的小儿。很多人都认为,婴儿是最好照顾的,尤其是前六个月只要让他吃好睡好就行了。然而研究发现,婴儿不只有生理需求,还有心理需求,他们会要求和父母作心灵上的相互交流与沟通。当他们哭叫的时候希望有人回答,笑的时候希望有人对着他们笑,他们希望母亲和家人给予爱抚、触摸和搂抱。    美国心理学家施皮茨经过调查发...
心理教育 2006-12-23 273 0 评论

父母的语气影响宝宝一生

  成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质、修养产生深刻的影响。   信任的语气   孩子特别希望得到成人特别是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如,孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“星星,只要努力学,认真学,一定能学会打球的。&rdq...
心理教育 2007-01-12 283 0 评论

不恰当的表扬会伤害孩子

  表扬是一种“性价比”非常高的教育方式,但是有些时候,我们的一些不恰当的表扬可能产生不了任何效果,甚至适得其反,伤害到孩子,这一点你有没有考虑过呢?   很多家长都发现,要想让孩子听话懂事,就要常常表扬他。 教育学家们也认为,正确的表扬有助于培养孩子的自我意识和独立能力。   表扬是让孩子的...
心理教育 2007-01-12 282 0 评论

适应力强的孩子更健康

  多让孩子与人接触:孩子们只有在集体环境中,与别的孩子打交道的时候才会锻炼他们的性格和品质,从小就让他学会忍让,有一颗爱心,懂得关心别人。   不论遇到什么事都不要危言耸听:虽然世界上有丑恶存在,但还是要多让孩子看到世界美好的一面,否则他们会形成厌世和恐惧心理。   从小培养孩子的独立性:在做每一件事之前,要让孩子...
心理教育 2007-01-14 275 0 评论

当宝宝爱上电脑

成人的世界里离不开电脑。而宝宝的世界里电脑又在扮演什么角色呢?是一件益智玩具,还是一台“高科技电视”?到底该不该让宝宝玩电脑呢?如果宝宝已经迷上了电脑,爸爸妈妈们又该怎么办? 同事的宝宝才一丁点大,就已经会向爸爸妈妈发出指令:“画、画。”这里的“画&rdqu...
心理教育 2007-02-07 295 0 评论

幼儿交往应从家庭开始

独生子女亲和需要非常强烈,他们需要伙伴,并愿意与朋友保持亲密的关系,但不良的心理状态影响和制约幼儿的交往行为,导致交往失败,而失败的原因往往是孩子需要交往的机会太少,一些家长由于工作学习或家务的繁忙,而忽略了与孩子的交流。 幼儿学会交往首先应从家庭开始。很多孩子在家能说会道,一旦走出家庭就变得懦弱,这就说明孩子在家庭...
心理教育 2006-12-16 281 0 评论

幼儿攻击行为的成因和矫正

幼儿的攻击性行为成因主要有以下几方面: 一、生理因素——内抑制功能差。 幼儿时期,大脑仍以兴奋为主,所以幼儿显得易喧闹和冲动。当遇到不顺心的事时,有一种急不可待的冲动。 二、教育方法问题。 第一,如果父母对孩子采取溺爱的教养态度,千方百计地满足孩子的各种需要,这样,娇宠和放纵能导致孩子的为所欲...
心理教育 2006-12-16 266 0 评论

怎样面对儿童的说谎

著名的发展心理学家皮亚杰博士发现,4岁以下的孩子都把爸爸妈妈是否高兴当作衡量自己行为对错的标准,为了不让爸爸妈妈生气,最简单的方法就是不承认自己做过的事情。  说谎在不同年龄意味着不同的问题,诚实的品格是逐渐形成的。不要把孩子的撒谎归结于他的天性,相反,你应根据孩子的理解力运用以下的方法培养他的诚实品质。  让孩子理...
心理教育 2007-02-26 275 0 评论

八条方法对付孩子压抑情绪

越来越多的更小的孩子被诊断出有抑郁倾向,这些孩子与大吵大闹宣泄情绪恰好相反,即使遇上不快,既不表露,亦不向人表达,属於压抑情绪型,旁人无法知道。不表露除与个人性格有关外,亦可能与父母过往在处理孩子情绪问题时,过於苛责和不谅解有关,以致孩子因怕父母的责罚而不敢和不愿表达自己的情绪。专家表示,这类孩子是最令人担忧的,因为...
心理教育 2006-12-23 286 0 评论

孩子经常说谎怎么办

日常生活中,我们常可以看到有些儿童说假话,究其原因,一是儿童年纪小,心理正在发育中,记忆力和理解力还未成熟,知识经验贫乏,有时容易记错问题,有时对成人提的问题不理解,这样就会产生答非所问或完全答错、说错的情况。二是儿童的行为很多都是从成人或别人那里学来的,有时分不清是非,别人怎么说,自己也这么说,别人怎么做,自己也跟...
心理教育 2007-03-29 278 0 评论

怎样培养幼儿积极友好地交往

如今的孩子绝大多数是独生子女,个个是父母眼中的小太阳,他们常常以自我为中心,遇到一丁点儿小事就会相互争抢。究其原因,这种现象与家庭影响很有关系。家长将好吃的、好玩的全都给孩子一个人,让孩子觉得好的东西就应该属于他一个人,使孩子进了幼儿园后,不能适应集体生活,不会将好处让给别人,自己的“利益”受...
心理教育 2006-12-16 265 0 评论