幼儿艺术潜能开发是为了培养具有一定艺术和审美素养及创新意识和创造能力的公民。通过艺术活动激发审美情趣，体验审美愉悦和自我表现欲望。其核心是启发、关注每个孩子以其独特的视角，运用不同的表现方式去表达对事物的理解，赞美生活以及观察发现，并推动其个性和谐发展，使其综合素养整体得以提高。 一、尊重幼儿本身与生俱来的巨大艺术潜...
两个小家伙一切正常，不需要睡保温箱了。用医生的话说，绝对属于“拳头产品”。主治大夫还说：“有一半以上的新生儿，在出生两、三天后都会有生理性黄疸，大约七天之后才能消退。看看吧，这两个新生儿多好，都没给你们找麻烦！” 护士长每次进来查房和换药时，都要把两个新生儿抱到我胸前，说是嗅一嗅乳头的味道，吮吸上面清清的淡黄...
昨晚，在重庆市劳动人民文化宫内，来自全国七个城区的三胞胎和双胞胎们，为山城市民奉献了一台精彩有趣的多胞胎艺术秀。 “谢天”“谢地”一唱一和 渝中区实验二小的小朋友充满童趣的舞蹈《China红》掀开了“多胞胎艺术秀”的序幕。首先上台的双胞胎是天津和平区15岁的崔博、崔硕两姐妹，她们献上的是舞蹈《木兰从军》，...
如今独生子女的家庭越来越多，在一些都市的家庭，由于经济状况相对乡村来说要好些，所以很多的家长都希望孩子们多学习点才艺知识，然而培养孩子多才多艺，很多家长却走进了一些误区。 此时的家长们根本不知识在此时应该多作些什么，多关心哪些问题。所以，就这个问题，有关专家提醒培养孩子才艺时千万不要走进以下三误区。 如何为宝宝选择艺...
艺术是宝宝认识和把握这个世界的方式之一，是对世界认识和表达的一种方式。3岁前宝宝的艺术能力，指宝宝能够在艺术活动中具有初步的感知与体验、创造与表现、反思与评价的能力，但最重要的是能够体验艺术的快乐。 艺术对宝宝的重要作用 1.促进宝宝感官的发展 宝宝随着音乐有节奏地晃动身体，发展了宝宝的节奏感、身体整体...
孩子什么时候适合艺术学习?说到这个问题，家长们也许认为越早越好，想让自己的孩子赢在起跑线上。但有关专家告诉我们，其实不然。从幼儿教育专业的角度讲，孩子不必过早地学习艺术创作。 3周岁以内的孩子，最主要是感官教学。比如让孩子摸触地毯、瓦片、木片和钢片等不同材质和温度的物体，进行触觉体验。或者针对色彩方面的视觉感受，...
相信每一位父母都很注重宝宝的早期教育和宝宝的潜能发展，但是如果用不适当的方法对待宝宝的艺术潜能，就有可能把它扼杀在摇篮中。下面三点，是对宝宝艺术潜能培养时父母需注意的误区。 把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练 大多数父母希望自己的宝宝有某项艺术才能，或至少有点艺术气质，所以必须给予宝宝艺术方面的刺激，让宝宝...
3岁前是父母培养孩子的艺术能力的重要的时间段，可以通过游戏、动作、简单的亲子活动来激发孩子的艺术潜能，为日后的才艺特长发展奠定基础。 艺术对宝宝的成长尤为重要 艺术活动促进宝宝感官的发展。宝宝随着音乐有节奏地晃动身体，发展了宝宝的节奏感、身体整体协调性。绘画能力对于宝宝视觉以及空间能力的发展具有重要作用；语言表达能力...
胎教的实践证明，孕期勤于编织艺术的孕妇，所生孩子"手巧而心灵"。 运动医学研究证明，用筷子夹取食物时，会牵动肩、胳膊、手腕、手指等部位30多个关节和50多条肌肉，尤其是"右利者"更是如此。这些关节有肌肉的伸屈活动，只有在中枢神经系统的协调配合下才能完成。管理和支配手指活动的神经中枢在大脑皮层占面积最大。手指的...
孕妇绘画剪纸也是胎教的内容之一。 心理学家认为，画画、剪纸不仅能提高人的审美能力，产生美的感受，还能通过笔触和线条，释放内心情感，调节心绪平衡。 画画的时候，不要在意自己是否画的好，你可以持笔临摩美术作品，也可随心所欲地涂抹，只要你感到是在从事艺术创作，感到快乐和满足，你就可以画下去。画画具有和音乐治...
科学家根据人类特有的高级神经活动现象，即人类脑功能活动的特点，把人划分出三种类型。艺术型的人脑功能活动的特点是具有直接印象的鲜明性、知觉和记忆的形象性、想象的丰富性。对于幼儿来说，从小接受艺术教育，不但是才能的培育，而且对其一生发展也有很大影响，因此掌握孩子脑功能的类型特点，对于父母和老师至关重要。7个生活建议培养宝...
把宝宝的艺术潜能简单定位 即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画，也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在画画或唱歌上。在宝宝的早期发展中，兴趣点有可能是多方面的，因为“儿童的艺术是儿童把握世界的一种方式”，是儿童认识世界、表达自我的一种形式。 因此，过早地、简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面，往往...
认为孩子理所当然地应该听家长的话 这种观点是影响我们最深刻的民族垃圾。它是中华民族的一个悲剧。 “孩子不听我的!”这是许多家长常说的一句话，那么我想告诉你，你的孩子听你话只有两个原因：一是你说的话是对的并且对他有好处；二是你们相互约定好必须按规则做。 在卢梭的《爱弥儿》一书中讲...
措施1：尊重孩子的“画语权” 有个孩子趁着妈妈不注意，在白白的墙上画了一个蓝色的大方块，妈妈先训斥他又弄脏了墙壁，然后指了指窗外的太阳，纠正说：“你画错了，太阳应当是红色的，是圆的。” 蓝色的方太阳，多么难得的想象力!可妈妈却用成人的思维打击了孩子的创造和发挥。很多家长...
家长对孩子进行批评是为了抑制孩子不良行为、不良品德与不良学习态度。为了达到这个目的，就要正确运用批评的心理学原则与心理艺术，否则可能适得其反。 1.批评要合理 批评要合理，批评合理才能使孩子从心理上产生接受感，才有可能抑制孩子不良品德、不良行为、不良习惯与不良学习态度等。 家长对孩子进行批评首先要把孩子错...