孩子们最高兴的事和最不高兴的事，不是我们成人能想象到的，在我们眼里微不足道的小事，在孩子的心理就是大事，看看孩子们最高兴和最不高兴的是什么？对我们的教育是不是有一些启迪呢？让我们分享一下孩子们的感受吧！ 最高兴的事 和许多小朋友玩。 玩大型玩具、和小朋友做游戏，跳舞给爸爸妈妈看。 学习画画、和小朋...
当你决定纠正孩子的某些行为以及所要采用的策略和方法后，同孩子谈一谈，把你的计划告诉他。不要用警告的口吻吓唬孩子，你要做的只是使他了解你的计划。 你要用孩子容易理解的语言对他说明你的计划。我们发现，父母们常常用大人的语言对孩子讲话，他们告诉孩子要有“责任心”、“诚实可靠&rdq...
婴儿一出生，便有了极强的生存能力——用他的嘴四处寻找母亲的乳头，用哭声来得到想要的东西。即使没人教，也会懂得自己需要什么。可后来，孩子们为什么衣来伸手饭来张口？为什么连自主的愿望都消失了呢？问题究竟出在了哪里？ 新的世纪人才应该是什么样的？我们认为：应该是善于独立思考，富余开拓、脚踏实地、具有...
由于工商业发达，父母已无法全天候的养育孩子，必须特请专人照料孩子的生活起居；但又担心治安不良，容易发生孩子被拐骗、绑架的事件，所以在照顾幼小的孩子时，往往采取“生人物近”的态度。孩子长期处在封闭的空间，只能接触非常少数的人，往往就变成“无尾熊宝宝”了！孩子醒着的时候只能...
两三岁的小孩子似乎总是不听话，许多日常生活中的基本道理，譬如好好吃饭、好好睡觉……无论你轻言细语还是严肃地说上多少遍，他们总是不肯听，因此常常令众多的父母烦恼。 仔细观察发现，不是小孩不听话，而是做父母的不会说孩子能听懂的话。这种年龄的小孩已具备一定的理解和接受能力，但这种潜在的能...
对于1-4岁的孩子，一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定。哪些是幼儿有能力决定的事情呢？ 一、自已进食。孩子想要自己进食时，就由他自行尝试，只要为他系上围兜即可。孩子在练习自己吃饭时常常会弄得满脸、满地都是，这是很正常的，不要因此...
您不应该说：说了不能去，就是不能去，没有为什么。 您应这样说：不是妈妈偏不让你去，是因为那个地方正在装修，太危险了。 您不应该说：这件事你就得听我的，问那么多做什么！ 您应这样说：你还太小，不明白这些原因，等你长大了，就知道妈妈为什么这么做了。 强词夺理没有说服力 “大人说的话你还敢...
宝宝做事三分钟热度怎么办？ 来源：《林怡说早教》系列 情景描述 看见妈妈买回的积木，蒙蒙满腔热情地将积木拿过来，铺在茶几上搭了起来。刚开始两天，蒙蒙热情还挺高，但是很快蒙蒙就对搭积木失去了兴趣。妈妈断断续续给蒙蒙买回很多玩具，每次新玩具买回来，他都是满腔热情，但是三分钟热度过去，他很快就对新玩具没有了兴趣。玩...
谈到自我保护能力，爸妈大多想到的是居家的安全意识，比如不要碰电、玩火或者不给陌生人开门等，但是当宝宝与爸妈走散时，他会怎样应对呢？这也是不容忽视的自我保护能力。 案例分析： 有个5岁的小女孩和爸爸去博物馆，父女走散，爸爸不知所措，结果竟然是女儿求助于一位带小孩的妇女，然后请博物馆的广播台帮忙呼叫找人，焦急的爸爸听到后...
目 的 增强宝宝对语言意义的理解。 准 备 家长熟悉的儿歌，吊床。 智慧妈妈教你玩 妈妈边念儿歌边与宝宝做游戏，游戏方式可根据宝宝的实际情况来选择。比如，既可将宝宝抱在怀里轻轻晃动，也可把宝宝放在吊床上，由爸爸妈妈提起两端左右摇晃。 建 议 宝宝还可躺在摇椅上、浴巾里做这个游戏。家长面...
第一节：胸前交叉 预备姿势：宝宝双臂放在身体两侧，操作者将大拇指放在宝宝掌心，其余四指抓握宝宝腕部。第1拍，将宝宝两臂举起向胸前呈交叉状；第2拍，再将宝宝两臂向体侧外展90度。重复共两个8拍。第二节：伸屈肘关节 预备姿势：同前。第1拍，将宝宝一侧手臂以肘关节为轴心，举起并屈曲肘关节，使手尽量接近宝宝耳旁；第2拍，肘关...
摇晃 当宝宝哭闹不止或睡眠不安时，将宝宝抱在怀中或放入摇篮里摇晃是年轻妈妈的首选之举。宝宝哭得越凶，妈妈摇晃得也就越猛烈。 健康隐患：人的脑部是一密闭空间，周围有脑脊髓液包住，这样，即使脑部遭受到外来的撞击，脑脊髓液也可以起到缓冲作用。适当的摇晃可以刺激脑神经的连结，使宝宝安静下来，但那是在脑脊髓液可承受的范围里。 ...
优质的睡眠，是成长的关键；适当的睡姿，是睡眠的绝佳保障！ 尤其新生儿还不会翻身，他们的睡相完全掌握在父母手上，是要以安全舒适为依归？还是头型美观为考虑？该让宝宝采取什么样的睡姿，正考验着新手爸妈的智慧。 以下就来个睡姿表演秀，让宝宝的睡姿比一比，让爸妈的脑袋想一想。 虽然古人的智慧是：“立...
自信心是帮助幼儿取得成功的首要一环，是激励个体自强不息地实现理想的内在动力。自信心的强弱与环境和教育的影响是不可分割的，自信心在外部因素和内部因素相互作用下是有所改变的。因此对幼儿自信心的形成有必要有意识地进行培养。 一、激发自信、捧出自信 幼儿自信的概念比较肤浅，我们要把幼儿模糊的自信意识明确化、清晰化、加...
一两岁的宝贝开始支使人了，一会儿要做这个，一会儿要做那个。不让做，他会闹腾，忙不迭地做了，他依然这也不是，那也不是，仿佛存心为了和你做对似的，一副不把你折磨疯誓不罢休的小模样。 你是不是恨得牙根儿痒痒，正想给他的小屁股蛋印上五个红红的手指印呢？宝贝究竟想要干什么？ 豆豆一直都是个很乖巧的小女孩，不过到她1岁5个月开始...