对孩子实施赏识教育，这没有错，但赏识过了头，效果适得其反，孩子容易产生虚荣、自傲的心理，很难接受不同意见，更不要说批评教育了。如今的独生子女，大人娇惯的多，在学校里不受点儿挫折教育，将来怎么走上社会?著名特级教师韩军认为，教育应是十八般武艺，欣赏、激励、批评、惩罚等等，缺一不可。这可谓真知灼见。世界上没有包医百病的灵...
托儿所和幼儿园均有生活时间表。应对孩子生活作合理的安排并要孩子严格遵守，形成规律，以便孩子从小养成良好的生活习惯。在双休日也不例外。 具体体现在孩子的卫生习惯、饮食习惯、睡眠习惯、排便习惯这几方面。 卫生习惯：1-3岁的孩子可在父母及其家人的训练和影响下逐渐养成爱卫生的习惯。每天洗手、洗脸、洗脚；饭前便后洗手...
教无定法，教育者应在实践中因事定夺，教育的失败也常在不经意的细节之间。 (一)将威信送人 许多孩子“在家一条龙，外出一条虫”。 家里，是小太阳、小皇帝，对长辈吆三喝六、任意使唤，不知尊重、体恤为何物，发挥奇思妙想，哭着闹着索要定时定点根本无法取得的东西。能把全家闹得鸡犬不宁、能把每一个成年人折...
那天去一位朋友家做客，席间，朋友5岁的儿子表现得异乎寻常的“粗野”。饭菜还没端上桌，小家伙就早早地坐在餐桌旁闹腾开了。 “妈，怎么还没做好呀，我都快饿死了！”小家伙一边旁若无人地嚷嚷，一边用力敲打着桌子和椅子。 饭菜刚端上桌，小家伙的精彩演出就开始了。他不让大人...
聪明与努力，是孩子取得优异成绩的必要因素。作为父母、祖辈，如何夸赞孩子的这两个因素是大有文章、值得推敲的。 过多夸孩子聪明，往往会让他们自然地形成一种错觉，某件事我 做好了、取得了成功，该归功于自己的聪明；而某件事我做错了，结果是失败，他们难免会反思，是我不聪明了吗？一位老爷爷，见自己的孙子回家，耷拉着脑袋，...
母亲通常被认为在幼儿的语言培养过程中起到关键作用，然而一项研究表明，在幼儿最初获得语言能力的过程中父亲的作用比母亲更大，这可能是因为母亲“说得太多了”。 据德国媒体报道，美国北卡罗来纳大学的专家是在调查了９２个家庭后得出上述结论的。 这些家庭的幼儿父母均有稳定的工作，孩子的年龄在２...
“早教之父”冯德全：批评孩子不能直来直去 “你真不听话”、“你不是个乖娃娃”、“为什么总是喜欢上网”、“你不是块读书的料”……这些家长平时挂在嘴边的话只会“...
目前盛行的“早期教育”存在着很多的问题。一方面，父母们为了得到一种替代满足、希望通过教育来消解自己的遗憾；另一方面，我们这个社会存在着一种根深蒂固的“第一至上主义”；越来越庞大的课外辅导材料市场也是成因之一。 那么，在大脑发育非常活跃的儿童时期，对孩子们进行早期教育是不...
做家长的都希望自己的孩子爱看书，希望孩子爱学习。可光有良好的期望是不够的，我们还需要学习让孩子爱读书的方法。怎样让孩子爱读书？读书的兴趣从何时开始培养呢？ “我家的孩子不爱看书，光爱玩，好像总也玩不够。” “我给孩子买了那么多书，他就是不看，他说一看书就头痛。 我们不能...
母亲被认为是担任孩子成长过程中给予他们必要的鼓励角色的一方，母亲与父亲所起的作用是不能等同的。在大多数家庭中，母亲扮演着帮助孩子们解决生活中出现的困难的主要角色，这令许多女士感到无所适从。“我所读过的书告诉我：孩子们需要的是这样、那样。”一位母亲告诉我：“这使我感到我永远都做得不...
面对孩子说大不大，说小不小的“毛病”，你会怎么办？摇头？叹息？发怒？打骂？又何必呢？认认真真研读以下对策，能够帮助你轻轻松松处理孩子的“小毛病”。 ·玩过火 如果孩子玩得太兴奋了，太忘乎所以了，该怎么办? 解决对策 冷处理：如果孩子在某项活...
我家里一来客人，孩子就会变得"人来疯"，有时弄得我很尴尬。请问，怎么改变这种状况? 家中来了客人，有的孩子会表现得尤其活跃，又跳又唱，还把自己心爱的玩具拿出来；食欲也大增，一会儿吵着吃这，一会儿又吵着吃那。人们都说，这是"人来疯"。 可能是平时家中生活太平静，日复一日，...
第一、榜样和示范 家长可针对孩子的实际，讲一些英雄模范的故事，把英雄模范的形象和良好的行为作为孩子学习的榜样。同时，要培养孩子具有乐观、愉快、活泼的性格，劳动积极，办事认真，对人热情，善于关心和帮助别人的榜样，并以上述行为为孩子做出榜样。 第二、解释和说理 要对孩子讲解每一项行为准则，使他知道怎样做，...
每位妈妈都应牢记，孩子们总是那么好学而又非常容易被感动，他们期待妈妈的指导、鼓励，但他们更希望妈妈能相信自己的能力，可见，让孩子建立自信心的关键在于妈妈。 1、每天至少对孩子说一次“我爱你”。 2、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。 3、花一些时...
父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。 第一件事：培养良好的亲子关系 ...