每个父母都希望自己的宝贝能够成为优雅的、彬彬有礼的孩子。可是，他的某些举动离“优雅”的标准差得远了些：咬小朋友，在公共场合当众挖鼻孔，躺在商场里耍无赖……每次都让你面子丢尽。呵呵，妈妈先别生气，来试试专家提供的这些点子，看看如何让宝宝告别成长中的“糗...
目光、表情、服饰、姿态等非语言行为既能表露一个人的意志、性格和情绪，又能表示某些意图。父母应多用非语言行为补充、加强甚至代替语言对孩子进行教育，相信能收到很好的教育效果。 目光的透视。目光是极为常见的一种非语言行为，柔和、真诚的目光会给孩子以激励；埋怨、责怪的眼神则使孩子感到不安和失去信心；瞪着大眼、斜着眼则会使...
让保姆、爷爷奶奶带孩子 S, M 很多中国父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大的，永远缺乏爱的安全感，终生追求那童年时期失去却永远追不回的爱。 i& T 孩子成炫耀比较对象6 c, Z& h7 T! ...
七岁的小男孩儿文文自幼表现出对色彩的兴趣，由此拿着笔在家里到处乱画，大人制止的语言对他就像耳旁风，妈妈生气之下想使用“武力”，孩子却哭闹得更凶。“明明是孩子做得不对，可管浅了孩子不听，管深了又怕阻碍孩子个性的自由发展。”文文的妈妈无奈地说。 到底怎样才算尊重孩子...
俗话说，母爱如水，父爱如山。当母亲含辛茹苦地照顾孩子时，父亲也在努力地扮演着上帝赋予他的温柔角色。多少年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，并没有忘记父亲的伟大。 孩子出生后接触的第一个社会是家庭，作为孩子的第一任启蒙老师是他的父母。父母对孩子的成长具有同样重要的作用。“天才常由父亲一手造就”...
既然父母也是人，有时也会处于艰难的境地，只是尽力克服而已。所以，把父母的难堪状况如实地给孩子们看是件好事。而且，还要对孩子们说：爸爸正在努力做得更好。 爸爸的存在，对孩子来说相当重要。在孩子的眼里，爸爸是个子高、声音粗、劲儿大、知识广的人。爸爸有点不高兴，孩子就会看眼色，怕爸爸失望。而爸爸对他表示关心，孩子就会感到高...
中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓教授曾在浙江举行的“‘忠告天下父母’孙云晓家庭教育报告会”上为现场的父母们布置了这样一道“家庭作业”—— “你今天回家去发现一个孩子的优点，能够发现十个的，是优秀的父母...
好习惯1 有礼貌 礼貌是人际关系的桥梁，俗话说：“礼多人不怪”，只要有礼貌，一切都好办!而有礼貌的习惯更常见于日常生活之中，比如会问早道好、见到亲友能主动打招呼，或是将“请”“谢谢”“对不起”时常挂在嘴边(bbs.fu...
1、孩子每天上学前，告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来； 2、每天让孩子在书桌前坐10分钟； 3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右； 4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间； 5、给孩子制定的学习目标放在“量”而不是“时间&r...
父母对待孩子无外乎三种情况： 一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好； 二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好； 三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。 显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出...
孩子在大人面前是绝对的弱势群体，孩子是非常明事理的，绝大部分时候不必用惩罚的方法就能达到教育效果。如果实在是万不得已要惩罚的话，请掌握以下几个原则： 1、 让孩子承受自然结果的惩罚，是最好的惩罚 吃饭时间到了，孩子偏不吃饭，那就让他饿着好了，不等到下一顿吃饭时间，绝不给吃；晚上十点多了，孩子就是不睡觉，第二天...
家长可以从健康、科学、社会、语言和艺术五个方向，充分与孩子互动：一起做游戏、听音乐、读书、散步、收拾东西。细心的家长更可借机把孩子身边的“生活元素”变成教具：电话、窗帘、牙刷、浴缸、毛巾、电视遥控器、沙发、抽屉、衣服鞋袜、茶杯、锅碗瓢盆…… 早教从来没有这么火热过，可是早教到底是教育谁呢？ 已经有很多人在争议中国的传...
每当子女表现不佳、判断错误或是有不同的喜好时，父母就让孩子觉得犯了道德上的错误。由此，孩子经常与家长对抗——这是中国家长教育孩子时普遍遭遇到的难题。 在孩子的成长过程中，父母经常遇到这样的事：如孩子喜欢穿某类衣服，因为他所有的朋友都有一件，但父母却数落那些朋友的社会地位比较低。谈到儿子在学校的表现时，父亲总说儿子令他...
有位小学老师,为了配合“亲情”单元的课文学习,布置了一个作业——回家后拥抱父母以表达对他们的爱意。第二天,她以为孩子们一定会讲叙昨日拥抱的感人情景。但孩子们纷纷抱怨。有的说:妈妈推说“去去,赶紧把作业做好”;有的则说,妈妈对小孩的拥抱没有反应;有...
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”幼儿的情感易受父母感染，且模仿性较强。倘若家长在日常生活中能“严以律己”，对他人热情，对长辈关怀备至、体贴有加，生活在如此充满爱心的家庭氛围中的幼儿，一定也会充满爱心地去对待身边的每一个人。播下一种思想，收获一种行为。家长要想在孩子心中撒下“爱心”这粒种子,千万别忘了向孩子渗...