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用非语言教育孩子

目光、表情、服饰、姿态等非语言行为既能表露一个人的意志、性格和情绪,又能表示某些意图。父母应多用非语言行为补充、加强甚至代替语言对孩子进行教育,相信能收到很好的教育效果。   目光的透视。目光是极为常见的一种非语言行为,柔和、真诚的目光会给孩子以激励;埋怨、责怪的眼神则使孩子感到不安和失去信心;瞪着大眼、斜着眼则会使...
教育天地 2009-12-20 267