早期家庭教育失误常常加剧孩子能力不均衡发展，使孩子从爱学变为厌学。最近，由中科院心理研究所心理健康课题研究组等单位主持的一项调查显示：我国小学生学习能力发展失衡的发现率为15.6％。其中，有8.75％的学生存在比较严重的学习能力发展失衡问题。这些调查数据与国外的研究结果相吻合，说明学习能力发展失衡有一定的普遍性和不可...
“上海市中小学生家庭教育消费现状调查”结果显示，目前上海家庭教育消费是“三多三少”：给孩子零用钱多、请家教多、买营养品多；给孩子买书订报少，带孩子外出旅游、听音乐少，安排休闲时间和孩子沟通交流少。 “21世纪的上海将迈向学习化社会，家庭是社会的细胞，因此，学习型的城市将由学习型家庭构筑。”金陵东路街道办事处和...
没有不疼爱自己孩子的父母，但值得所有父母去深思、学习和调整的问题是，如何去爱才是“爱”。特别是关于一些家庭教育方式的问题，如何走出误区。到底怎样的教育才算是好的家庭教育，一起去看看吧。 (一)好父母都是学出来的 在信息社会对人的素质要求越来越高的21世纪，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生...
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的...
１、在幼儿生活卫生习惯的养成方面 ６３%的幼儿能坚持做到饭前便后洗手，６７%的幼儿能保证每天刷牙一次，２６%的幼儿能做到早晚刷牙两次。结果显示：在幼儿卫生习惯较好的家庭中，家长能起到模范带头作用的占９８．５%，只１．５%的家长表示会在幼儿不注意的情况下偶尔偷次“懒”；而卫生习惯较差的幼儿，其家...