2岁以后的小儿应给予料理自己生活能力的培养。这个时期的小儿有了一定的好奇心，喜欢自己动手，也懂得了表扬和批评的区别，更喜欢表扬和鼓励，如完成了某一件事情后，自己也能乐得心花怒放。父母就应当利用小儿的这些特点，在护理小儿的日常生活中，来培养他们的独立生活能力。在生活中，应当尽量让小儿自己做一些力所能及的事情，不要完全...
时代的发展给人类的成长提出了更高的要求，只有那些不仅具有健康的身体、聪明的智慧、丰富的知识经验，还具备良好的人格、个性品质和社会适应能力的人，才能在激烈的竞争中搏得一席立足之地。 社会性发展是个体心理发展的重要方面，从小培养孩子具有同情心、爱心，友好、合作，具有责任心，能与他人和睦相处，活泼开朗、充满自信等等，...
对于1-4岁的孩子，一般家长都会以孩子太小为由凡事包办代替。其实，只要是孩子能够做、应该做、做起来安全的事情，父母应该让孩子有机会做决定。哪些是幼儿有能力决定的事情呢？ 一、自已进食。孩子想要自己进食时，就由他自行尝试，只要为他系上围兜即可。孩子在练习自己吃饭时常常会弄得满脸、满地都是，这是很正常的，不要因此而...
吃过晚饭，妈妈准备带辰辰到文具店去买铅笔。当他们正要出门时，被爸爸喊住了：“你们要去哪里呀？”辰辰高兴地说：“去买铅笔呀！”不料爸爸却不高兴了：“你不是还有铅笔吗？怎么一天到晚老是花钱买东西！”辰辰不甘示弱，回了一句：“妈妈说可以买就可以买！”这时爸爸更来气了：“妈妈说可以买就买吗？我说不可以买就不能买！” 辰...
前提：了解孩子的生理与心理特征 孩子与成人的生理、心理特征相比具有较大差异，这就决定了孩子独特的学习方式。成人的学习更多着眼于书本知识、技能和经验等，而幼儿阶段孩子的学习更多从物体的色彩、图画的线条等表象来进行认知。孩子对事物有独特的视角和解读方式，将成人的想法和感情强加于孩子，是件愚蠢的事情。家长应该试着用孩...
等女儿快1岁，该脱离婴儿床时，我们就开始考虑分房的问题。当时全家还在日本，记得那天去看儿科医生，顺便问了一句:“日本的不分房和美国的分房哪种好？”没有想到，日本医生对美国的从小分房很有成见。他说:“你们想想，一个那么小的孩子，就自己孤独地躺在屋子里，感觉不到父母在身边，长大后也不懂得和别人沟通，最后闹不好会拿枪杀人...
因为自己是一名幼教工作者，所以我一直都很关注女儿礼仪习惯的养成。其实，有心的家长可以在孩子牙牙学语时就开始教他一些简单的礼貌用语，比如“谢谢”、“对不起”、“请”、“再见”、“您好”等等。这不但能增进亲子关系，还能事半功倍地推动孩子各方面的健康发展。 宝宝初生，学语之启蒙 女儿出生后，家中常有亲朋好友前来探...
对于3岁以下的宝宝来说，游戏是一种认知、学习的方式，它包括日常生活中广泛的交流和活动。作为父母，怎样融入宝宝的游戏中，更好地和他玩呢？美国早教专家玛思博士认为：最重要的是父母必须具备游戏的态度。 将生活游戏化、趣味化 游戏，就是让事情以一种好玩、有趣的方式进行。而对孩子来说，生活就是游戏。 因此，在日常...
宝宝的智力水平到底取决于什么因素呢？研究发现主要有以下三个因素： 1、从遗传学角度来看，子女聪明与否关键在于母亲。英国科学家研究认为，决定孩子智能发育的基因位于X染色体上，母亲的X染色体上的基因决定孩子大脑皮质的发育程度，而父亲的基因则更多地对塑造后代的情感和性格类型有着重要的影响。 因此，传统上推崇的“郎...
在生活中，我们常见到这样一些情景：孩子上学，家长帮背书包；孩子的鞋带松了，家长帮系好……这些做法，无疑是父母在不知不觉中剥夺了孩子独立成长的机会，更糟糕的是，这种“包办代替”还有可能使孩子产生自己无能、愚蠢的观念，导致孩子自信心不足，这对孩子更是一种无形的伤害。那么，家长如何培养孩子的独立性呢？省教科所刘风华老师建...
“妈妈，表妹看到我的玩具很漂亮，非要抢我的玩具……”这样的话语，在过年的时候经常听到。 过年总是孩子们最开心的时候，难得一见的表兄妹们，总是会玩得特别开心，但孩子毕竟是孩子，经常会为了一个玩具吵闹、争执，而现在家家都是一个宝贝，全家人都是捧在手心里，生怕孩子受委屈了，孩子一有委屈就只有向父母求助，变成朋友眼中的...
许多家长对孩子倾注了全身心的爱，寸步不离孩子左右，无微不至的照顾他们。但有些意外事故的发生是家长所始料不及的，因此要做个明智的家长，就要在日常生活中注意培养孩子应付意外事件的能力。具体来说，就是做到以下“五认”： 认家。家长带孩子一起去商场购物，或节假日带孩子外出游玩，常发生孩子走失的情况。因此，家长应在孩子懂...
金玉良言：父母的支持和帮助是建立宝宝自信的良方。 爱哭就哭个够吧!(菲菲女孩两岁半) 妈妈带菲菲去超市购物，菲菲看到巧克力就要买。妈妈不答应，菲菲就开始大哭，菲菲的哭声引来众人的侧目，妈妈好生的尴尬。 妈妈把菲菲抱回车里，打开收音机。一边是音乐声，一边是宝宝的哭声，妈妈就当是交响乐，闭目养起神来。菲菲哭...
目前，越来越多的家长重视婴幼儿的早期教育，但很多家长并不真正了解什么是早期教育，以为开发孩子智力，让孩子参加各种早教课程，使孩子更聪明或者追求发展“一技之长”就是早期教育，其实不然，早期教育是不同于智力训练的。 婴幼儿早期教育的目标是，帮助孩子打好全面素质发展的基础，包括身体、智力、品德、审美、个性等等方面的素...
孩子交朋友发生困难，爸妈不是责备或代替他处理就能解决问题。唯有观察孩子的特质、经常倾听，才能提供孩子最适合的关键技巧。 状况1、交不到朋友怎么办 “我不要去学校，都没有人跟我玩。”这是孩子不肯上学常见的理由。新入园的小朋友如果个性比较内向或爱哭，就不容易很快融入群体中。也有一些孩子是长期都抱怨没有朋友，可就...