现在社会上人心复杂，对儿童的性骚扰案件逐渐增多，很多父母忙着对孩子进行性教育。但把孩子教得“草木皆兵”似乎没有必要；可是，面对这些敏感的问题，很多父母都不知道该怎么谈才能“切中要害”，几经踌躇，最后只好含混地告诉孩子：“放学后直接回家!” 这样的...
宝宝听觉发展进程 婴儿一出生就有听力，但听力较弱，只对高达50-60分贝的声音刺激才有反应。 3个月以下的婴儿如果突然听到大声响，如大声的喊叫声或击掌声，可出现眨眼反射及手足伸曲运动，有的还可能因为受到惊吓而哭闹。 3-4个月的婴儿已经能听清稍响的声音或妈妈的呼叫声，并会用眼睛寻找声源。 4个月以上的婴儿听力发育完全...
涂鸦可能发展成为具有创造性的绘画活动，也可能成为其他探索行为与探索方式获得发展的起点。如果将宝宝涂鸦活动扩展开来，而不仅仅停留在彩笔与白纸的范围，父母就可能引导宝宝进入一片神奇的天空，全面开启宝宝的创造力、想象力，让宝宝在父母潜移默化的诱导中成为一个思路奇特，不落俗套的小小创新家与探索家。 1.让宝宝自制一件花样创意...
儿童的听力若不是先天性的听力障碍，一般后天也很容易引起听力下降甚至障碍。目前导致儿童听力下降有四大因素，家长们在日常生活中应多加注意。 一、婴儿出生后一个月已经具有比较完善的听觉，这个阶段不宜接受较大声音刺激，过大刺激可造成听觉损伤，给孩子洗澡、洗头时注意别让污水灌进耳道，以预防外耳及中耳炎的发生。 应该注意正确喂奶...
宝宝想象力的发展与他的年龄有着密切的关系。假定给宝宝一个空盒子，1岁左右的宝宝首先想到用嘴咬，试图通过这种方式来探究空盒子的奥秘，他也可能将空盒子扔到地上，看盒子从空中直接冲向地面，然后在地面上滚动的情景，并欣赏盒子掉落地面时发出的声音。宝宝会一直尝试，一再地确认他所观察到的因果关系。1岁半的宝宝明白了盒子的用途，他...
1.让孩子有许多不同的玩伴，包括男孩和女孩。 2.当你带孩子去游乐场玩时，注意看她挑选哪些玩具来玩。如果她选择的玩具是家中没有的，你可以考虑买给她，以激发她的兴趣。 3.如果她害羞，从体育游戏里逃走，你不要强行推她去参加。你可以尽力去帮助她克服恐惧，比如牵着她的手，鼓励她模仿别的小朋友沿着墙走。 4.所有的孩子都需要...
幼儿阶段学习知识不是罪重要的 幼儿阶段最重要的不是学知识，而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力，这非常重要。当然也要掌握一些必要的知识技能，但这并不是幼儿阶段最主要的任务。 最适合教育幼儿的方式是“游戏” 说教的方法不适宜培养孩子，适合幼儿年龄特点的方法是“游戏&rdq...
一、跟宝宝说怎样咬这个新食物 当宝宝用舌头把口中的东西吐出来的时候，你可以向他展示，应该怎样咀嚼并吞咽。你可能要亲身示范多次，让宝宝能更好地学会。 二、不要喂得太快或者一次喂太多 喂宝宝吃东西的时候，要根据他的饮食习惯来进行。速度不应该太快。在喂完宝宝之后，你应该给他有一些喘息的时间。 三、让宝宝试吃各种不同的味道 ...
（一）由情感易变化向逐步稳定方向发展 喜、怒、哀、乐是情绪的表现。通过情绪表现，可以表达人的需要和愿望，也能够与他人进行交往。幼儿的情绪情感表现很丰富，但是与成人的表现明显不同。成人心中有不快或非常高兴时，在一定场合下能够克制自己，而幼儿则往往不能。幼儿的情绪情感比较容易变化，而且不能自觉地加以控制。就幼儿来说，年龄...
小孩自愿做的和给自己带来乐趣的事情，可能是提前发出他们有这方面天赋的信号。父母通过仔细观察婴儿潜在天赋的信号，就能发现婴儿的天赋。如果进行教育开发，就能使他们的潜在天赋得到发展。据专家们的研究，一般情况下，婴儿主要有以下潜在天赋: 1.音乐:当幼小的孩子在茶几上还站立不稳时，就会按音乐的节奏摇晃。唱歌会使小孩变得对节...
幼儿期是人的个性开始的时期，表现出初步稳定的个性倾向性。幼儿初期，还没有对他周围的人和物形成稳定的态度和行为方式，随着幼儿与他人的交往以及活动的发展，幼儿开始出现一些带有倾向性的心理特征。 （一）出现了初步具有一定倾向性的兴趣爱好 如自由选择活动时，有的孩子很喜欢玩积木，而有的孩子则喜欢唱歌。幼儿初期，兴趣还不够稳定...
父母的评价，对于孩子对自己身体的评价有多大影响？ 心理学有个“标签理论”。刚生下来时，我们不知道自己是男孩还是女孩、叫什么名字，不知道自己可不可爱、聪不聪明……所有自我认知，都来自父母给我们脑门上贴的“标签”。其中在两个阶段影响最大。...
有些父母很自豪：“我孩子在八九个月大时，就能把手里好吃的东西或玩具给其他小孩儿。”其实，这种行为跟孩子是否“大方”并没太大关系，因为１岁内的婴儿还不知道某一样东西只属于某一个人，他们没有物品归谁所有的概念。所以大方跟孩子年龄有密切的关系。 两岁的孩子就不同了，他们开...
1.正确对待孩子的提问 由于孩子的好奇心理，知识面狭窄，生活经验简单，他常常会提一些幼稚的、甚至让人捧腹大笑的问题。对于一个你觉得简单的、已作答的问题，他会刨根问底，问了一遍又一遍，不厌其烦，让人难以招架。孩子好问是好事，但要满足孩子的好奇心，让孩子得到满意的回答却是件难事。 (1)家长要鼓励孩子提问，启发孩...
把移情训练作为发展幼儿交往能力的突破口 移情，即感情移入，是一种对他人情感保持一致的情感反应，是一切积极社会行为的感情基础。在幼儿教育中，应将移情训练作为促进幼儿交往能力提高的突破口。 引导幼儿形成正常的交往需求，注意他人情感的变化，培养幼儿对他人情感的敏感性。比如，可以对幼儿进行识表情、画表情脸谱的教育，...