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瑞典斯德哥尔摩大学的科学家最近发现，背景噪声对患有注意力缺陷多动症的儿童有帮助。对于没有多动症但是学习成绩差的学生也有一定的帮助。
相反，没有注意力缺陷多动症的孩子却会对噪音感到忧烦，安静的环境更有利于他们的学习。