未来的国际化人才需要在能力和人格两方面同时优异，国际教育界普遍认为：0—6岁的成长是为人一生的品质与心智做准备的！中国传统上也有“三岁看大，七岁看老”的经验之言。蒙特梭利教育有三大基本概念： 自由的概念 使儿童拥有实践自己意志的所有机会，建构儿童的自我，并由此派生出儿童自发...
蒙特梭利教学法到底是怎么回事？蒙特梭利说“孩子有绝对的自主权，让他们自己决定玩什么，学什么。” 与传统教育方法有所不同 蒙特梭利教学法是由意大利著名儿童教育家玛丽亚·蒙特梭利创立的。它的目的是帮助孩子自然地成长。与传统的教育方法不同的是：蒙特梭利教学强调双手工作、自我教育，着重于孩子秩序感、专心度、独立能...
根据蒙特梭利育儿的经验，儿童智能发育的关键期（即敏感期）是孩子智能发育的关键。专家们通过对儿童敏感期的观察与研究，归纳出下列九种： 1、语言敏感期（0～6岁）婴儿开始注视大人说话的嘴形，并发出哑哑学语声时，就开始了他的语言敏感期。语言能力影响孩子的表达能力，因此，父母应经常和孩子说话、讲故事，或多用“反问...