蒙氏之感官教育 在《儿童的秘密》一书中，蒙台棱利博士认为，每个孩子都具有一股与生俱来的精神力量。通过观察孩子的自发话动或内在潜能，可以印证这种精神力量的存在。孩子从环境中接受到各种印象，促成了其精神的发展，亦由此形成了人格。 从环境中吸收事物的必要器官就是感觉器官，精神的发展就是由感觉器官进行感觉运动而来的。感觉器官...
味觉教育 我们从日常的饮食当中已尝过各种食物的味道，可是幼儿的味觉器官不像大人那么发达。所以、孩子在识别味道之前要漱口，使口腔里不要留着其他的味道，因此本练习还附带使孩子学会清洁口腔的方法。 以下列举出的味觉瓶只是—些基本的味道，如甜、酸、咸、苦等。除味觉瓶之外，还可以利用午餐时间进行各种味道的认识和学习...
视觉教育 “有经验的母亲如果发现儿童对某事物特别感兴趣，就应该让他尽情看个清楚。” 一—玛利亚·蒙台校利 当我们的感觉器官接受外来的刺激时，反应最灵敏的是视觉，其他的感官则次之。视觉能力的发展相人类的学习密不可分，现代生理学与思维科学证实：在人类学习所掌握的各种知识当...
蒙氏感观教育 蒙台梭利博士认为，不论从生物学还是社会学的观点来看，感觉教育都是非常重要的。 首先，从生物学的观点而言，感觉教育的目的在于帮助孩子各种感觉的发展。团此，蒙台梭利博士强调“所有孩子的教育都必须依据这样的原则 —一协助孩子心理和生理的自然发展”。蒙台梭利博士这种观点在她所...
触觉教育 触觉教育与视觉教育—样，应该受到足够的重视。孩子敏锐的触觉需要长时间的培养。触觉是经由手对物体的接触来感觉物体的性质，它分成许多类。如对物品表面粗糙、光滑、轻柔等的触摸；对冷热暖的温度感觉；用手拿捏食物与拿物品时的重量、压力的感觉；识别物体大小、实体认识感觉(即肌肉感觉)等等。 在蒙氏感官教育中...
嗅觉教育 幼儿的嗅觉也不十分发达，所以要用嗅觉来吸引孩子的注意是非常不容易的!在感觉教育中，嗅觉训练与味觉训练面临着同样的困难。 嗅觉教育的目的是训练鼻子以辨别各种不同的气味，让孩子在视觉经验之外还能进人另—个感觉世界，如我们生活中所接触到的自然界的花草、树木、食物(水果、香料、调味品)及肥皂、香水等。由...
数学教育 手眼协调以及独立等内在待质的发展，而这些内在特质正是孩子初学数学的必备条件。 感官教育，蒙台梭利博士为了使孩子在较早的年龄阶段对数字熟悉、敏感，而没计了大量的与数学教育相关的各种各样的教具——“大自然为孩子准备了花、草、树木、动物，但却没有展现数学的亲密性，因此，我才将感...
蒙氏数学教育——数棒 数棒，是用来学习从l到10的基数，并且结合了数名和数量教学的教具，借由红、蓝相间的设计，让孩子学习“合理性计数”。 孩子通过手的触摸与口的计数，数名和数量才能结合。数棒具有整体与个别、等量、可计数的功能，因此能给予孩子较清楚的数的概念，尤其在做两数...
0至3岁是宝宝智力发展的黄金时期，这是有科学依据的。通常说宝宝一岁的时候是生理和心理的形成阶段。那么0-1岁的婴儿应如何进行智能教育，相信很多父母都不知道！没关系，今天小编就为你介绍0至1岁宝宝智力教育要从以下几个方面： 1、提供视觉刺激 家长可以在婴儿摇篮四周贴上一些照片，并经常更换。也可以是一个小床围栏被涂上明亮...
如何教幼儿发展 1教育第一部分，体育的发展。精细运动技能让孩子穿服装和搬运小物体。没有精细动作技能，儿童可能无法养活自己，写清楚，自己穿衣或翻开的书或杂志。粗大运动技能使用较大的身体肌肉和让孩子走路，坐在直立，扔的东西，搬东西。无粗大运动技能，儿童将是有限的能力或功能独立。 2教授关于社会发展。解释如何与他人分享和孩...
家长的教育方式对幼儿的自尊心有重要的影响，幼儿年龄小，自尊心正在形成和发展阶段，非常容易受到外界的影响。父母是幼儿的第一任教师，幼儿自尊心的形成与父母的教育有着密切的关系，父母一句批评的话语或是一句鼓励的话都很可能会被幼儿当作是自我评价的标准。 家长的教育方式大多都是非正规的，它虽然有一定的目的性，但却不是有组织...
令人兴奋的是看到您的小束的能源发展，他们也很沮丧。你的孩子尝试新的技能，发展意识，和挣扎的独立性和附件，而所有你想教礼仪！发现提示一切从孩子发挥幼儿的耐心与这些逐月幼儿发展的秘诀。 一岁的小孩 12个月大的宝宝：第一句话，第一步骤，第一个生日 当他接近，大旗的生日，你的宝宝可能接近两年多的里程碑：第一句话和第一个步骤...
养育孩子是最难的，最负责任的和令人满意的任务，一个人可以面对。这也是工作的人得到最少的正规培训。每个人的知识是如何带孩子通常是来自他们的环境和他们的成长。这可能导致模式的父母自己的社会经验被反复传递给他们的孩子。 父母的榜样 父母是最有影响力的榜样幼儿可能有。谁的父母致意，表示尊重，善良，诚实，友善，好客和慷慨，他们...
1、任何时候让孩子聆听高雅优美的音乐。 2、家里摆设书架，营造书香门第的氛围。 3、能认真并且很有耐心地回答孩子所提出的问题，善于和孩子一起在书中寻找答案。 4、慎重地从孩子所提的疑问中找寻问题所在。 5、父母言传身教。 6、只对孩子说正面的语言，少负面的责备！ 7、提供子女一个房间或室内的一部分供他单独使用。 8、...
1、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者 0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的最初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。 ...