合格幼儿园必须具备那些条件，我在这儿给妈妈们支招—— 合格幼儿园的硬件主要体现在四方面：１、幼儿园要设置在安全区内，原离噪音、废气、粉尘污染，无交通隐患；２、园舍、场地、设施设备要安全、卫生、整洁，能基本满足幼儿生活、学习、游戏、户外活动的需要，特别是应有保证幼儿喝水、盥洗、如厕的条件...
随着幼儿园双语教学（除明确指出的语种外，一般为汉语和英语）的开展，对双语的议论也多起来了，略加归纳，有如下两种说法。 赞同者认为，教育面临培养“全球人”的任务，对幼儿进行双语教学，是时代的需要。进行双语教学可以加大语言训练的分量，特别是培养他们倾听的习惯，带动听、说的兴趣，提高说的积极...
为了赶早一年上小学，家长居然让上幼儿园的孩子去跳级。近日，无锡一些幼儿园老师透露，几乎每年都有要求让孩子跳级的家长，且有逐年增加的趋势，让孩子提早起跑已经成了少数家长最热衷的愿望。 李女士5岁的宝宝最近又回到了小班，让孩子“跳级”的喜剧终于在事实的“反驳”下落幕...
一、 教育观念科学化 （一） 积极的儿童观 １． 每个健康的婴幼儿都拥有巨大的发展潜力，其未来发展的程度受生命前６年的经验制约。 ２． 婴幼儿才能的发展存在递减法则，开发得越早，就开发得越多。 ３． 儿童的本质是积极的，他们本能地喜欢和需要探索与学习，他们的认知结构、知识、能力与个性等是在儿童与客...
每年的9月份，年满3岁的宝宝们离开爷爷奶奶、保姆阿姨，被爸爸妈妈们领进一所所幼儿园，开始了踏入“社会”的第一步。在此之前，爸妈们一定煞费苦心，为能给宝宝选择一所合适的幼儿园而奔波，或者听说邻居为接送孩子去幼儿园而闹出的家庭纠纷，那么，给您点儿建议—— 选择理想的...
绝招一：要了解一所幼儿园的情况，最好打电话，或者当面同园长谈谈。一般来说，园长不会拒绝一个想让孩子入园而进行咨询的父母。提问的面愈广，愈会让你了解深入，愈能帮助你做出正确的选择。 绝招二：同已在这所幼儿园就读的孩子父母进行交谈。你可以利用幼儿园晚接时间，与幼儿园游乐场里正带孩子玩耍的父母攀谈，尽可能获取你所想...
对孩子们来说“幼儿园可以增强他们的学习热情”、“扩展他们的普通知识”、“强化他们与别的孩子匹配的能力”促进他们探索世界的兴趣。幼儿园标志着从学前到小学的重要过渡阶段，让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取代游玩时间，强迫孩子们掌握一...
“３岁儿童将提前掌握小学阶段知识”……针对目前幼儿教育夸大宣传、过于强调智力因素等问题，教育部基础教育司学前处负责人在日前召开的北京早教发展国际论坛上透露，目前社会一些个人或机构出于商业目的，故意夸大早教理论或手段的功用，特别是以提前快速开发智能的噱头诱导家长。...
教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题，对教师角色的认识与理解在相当程度上影响着幼儿教育改革。在人类社会进入信息时代之际，重新认识、正确理解教师的角色对于促进幼儿教育的发展具有重要意义。我们认为，信息时代幼儿园教师的基本角色既是教育者又是研究者。作为教育者，幼儿园教师应该是引导型、方法型、因材施教型和...
初入幼儿园时，大多数孩子都会哭闹，有哭闹两三天的，也有的要哭闹十多天；还有的这学期好了，下学期开学时又来了；有的到幼儿园门口就哭，家长走后就好了；也有的从早哭到晚，老师怎么哄也不起作用。由于每个宝宝地适应能力、心理素质有差异，哭闹的程度和表现也就不同。适应能力强、心理素质好的孩子哭闹相对少一些，反之多一些。不过绝...
幼儿园生活是孩子成长过程中一个关键转折期，当他走出围着他转的家庭，走进集体，开始了他的新生活时，由于幼儿自身条件和所处环境的不同，幼儿新入园时的表现也各不相同。家长应该根据幼儿的心理特点采取相应的措施，做好家园衔接工作，以尽快帮助孩子适应新环境。 入园焦虑：研究发现，幼儿入园焦虑一般为分离性焦虑，持续时间通常...
要上幼儿园了，这对于宝宝来说是件大事，对于爸爸妈妈来说更是件大事情。这段时间，有关幼儿园入学的帖子在19楼论坛孩子爸孩子妈聊天室里人气非常旺。家里的宝宝马上要上幼儿园了，可是从未离开过爸爸妈妈或者爷爷奶奶的宝宝能适应幼儿园的生活吗？亲子版特别为家长们请来了浙大幼教发展中心大风车幼儿园的园长干红梅老师，在她看来，宝...
想让孩子在幼儿园里开心地度过，父母可以运用一些小的策略，而不是常见的错误做法。例如： ★上幼儿园前，先告诉宝宝：“你在幼儿园里开心地玩，当下午放学时，妈妈一定会来接你的”，这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管，他还会回到父母身旁的。 ★送孩子上学时，如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种...
当眼界开阔、观念更新的农民，充分意识到幼儿教育的重要性；当农村青壮年劳力出外打工创业，留守子女急需具有知识、智力含量的照管和教育；当部分并不出外打工的家长，由于忙于经商，也无暇照顾子女；当人们有了较多的资金，舍得对子女教育投资的时候，已经有越来越多的五六岁以下、三岁以上，甚至更小的农村孩子或就近、或寄宿式地被送进...
幼儿园的老师在带班过程中，常常遇到幼儿间发生打闹现象，孩子们轻则哭一场，重则一方或双方受了伤，而追究起来无非是因为谁碰了谁一下或争抢玩具等小事引起的。《幼儿园快乐与发展课程》中，对大班幼儿提出了“尊重、赏识他人，有宽容心”的发展目标，应该说，这个目标是从教孩子学习与人相处、交往，学习怎样做...