一、赋予公物以生命，让幼儿产生同情心。 “泛灵”是幼儿的一心理特点，在孩子们的眼里世间万物都是有生命的，而孩子们对周围事物天生富有同情心，我们如果用恰当的方法激发孩子们的同情心，就会起到特别好的教育效果。在教育孩子爱护桌椅时，对孩子这样说：“小桌子、小椅子是我们的好朋友，我们要轻轻...
随着时代的变迁、观念的变化，很多女孩父母也都树立了一种正确的音乐教育观念： “现在，我给女儿报了芭蕾舞和钢琴班，有空还会带她去听听音乐会，倒不是希望她将来成名成家，就是觉得一定的艺术修养对女孩的成长很有好处。” “我让女儿学乐器，并不是要求她一定要掌握什么技能，只是想培养她的气质和...