日本教育机构问卷调查显示，有一成中小学生处于抑郁状态。研究人员选取了北海道千岁市的616名小学生和122名初一学生，结果发现，31人患有轻度的抑郁症和躁郁症。日本一位儿童教育学专家指出，生活节奏紧张，无处撒欢游戏的儿童正遭受着抑郁的侵袭。 和日本一样，我国的孩子也面临着巨大的压力，这与许多因素有关。首先是学习任务...
婴幼儿早期教育机构和幼儿园有何不同 亲子教育是近年来世界流行的一个新的教育观念，早教机构是随之而诞生。早教机构开展亲子教育是对于幼儿园办园理念与形式的一次创新，是与一般意义上的幼儿园教育不同的。 第一、教育的对象不同 幼儿园将幼儿作为教育的主要对象；而早教机构其教育对象除了孩子，还有家长，而且首要的是家长。早教机构强...
美国教育机构研究发现，儿童的学习能力在入学之前就已得到到不同程度的发展。因此，儿童的早期教育至关重要。早期阅读则是早期教育的重要内容。 如何培养03岁儿童的阅读兴趣？美国教育专家提出了以下建议： 从孩子出生到6个月大时，每天为孩子朗读。 目的的自然不是让孩子听懂所读的内容，而是让孩子听懂所读的内容，而是让...